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Menús en la vejez
Según los estudios, en las sociedades del mundo en las que existe un exceso de producción alimentaria y una gran accesibilidad a todo tipo de alimentos en los niños y los ancianos encontramos elevados porcentajes de malnutrición que va desde la obesidad y la diabetes hasta la desnutrición por incapacidad física o mental para alimentarse correctamente. Mostramos desde aquí algunas pautas a seguir para evitar o tratar ancianos malnutridos en general y desnutridos en particular.
ÍNDICE
1. ¿Qué es el envejecimiento?
2. Necesidades nutricionales en la vejez
2.1. Primera etapa de la vejez
2.2. Segunda etapa de la vejez
3. Patologías más frecuentes
4. Prevención de la malnutrición
4.1. ¿Cómo enriquecer las comidas?
1. ¿Qué es el envejecimiento?
El envejecimiento es un proceso fisiológico y progresivo que convierte al organismo en uno más frágil y lo hace más vulnerable a la enfermedad y la muerte.
La ancianidad empieza cuando ha habido un 60% de las modificaciones fisiológicas atribuibles a la edad:
- Disminución de la masa celular activa.
- Disminución del metabolismo basal.
- Disminución del agua corporal total: esencialmente agua extracelular ligada a una disminución del volumen de los órganos.
- Disminución del consumo de oxígeno.
- Disminución de la función renal: a los 70 años puede haber un 50% de la función.
- Disminución de la masa osea.
- Disminución de la actividad encimática y hormonal que provoca problemas digestivos y disminución de la síntesis proteica.
- Disminución de la funcionalidad de la respuesta inmune.
- Disminución de los sentidos.
- Aumento del % de grasa
2. Necesidades nutricionales en la vejez
2.1. Primera etapa de la vejez
Las necesidades son las mismas que en la edad adulta con excepción de los alimentos lácteos.
- Debe aumentarse la ingesta de calcio, a través de los lácteos fundamentalmente, sobretodo con la menopausia.
2.2. Segunda etapa de la vejez
El riesgo en la vejez es a menudo la desnutrición por ello debemos tener en cuenta las siguientes consideraciones nutricionales a la hora de preparar la comida:
- Debe aportar energía suficiente. Los distintos nutrientes se clasifican inicialmente en dos grupos:
- Dieta equilibrada.
- Menús variados, prestar atención a las frecuencias semanales de los distintos grupos de alimentos y a la variedad de los distintos alimentos dentro de los grupos.
- Comidas de fácil masticación pero con distintas texturas.
- Evitar la anorexia (falta de apetito) cuidando la presentación: cuidar los colores, los sabores, la temperatura, incluir en los menús celebraciones de cualquier tipo.
- Adaptar las comidas (dieta) a las pautas dietoterápicas necesarias (dietas terapéuticas)
Otras consideraciones no nutricionales que deben tenerse en cuenta:
- Hábitos y gustos
- Horarios
- Presupuestos
- Capacidad de compra y preparación
- Insolación: recordar la importancia de los rayos solares para la síntesis de la vitamina D así como el ejercicio físico en el mismo sentido.
3. Patologías más frecuentes
Las hay por exceso
- obesidad
- hiperlipoproteinemias
- diabetes
- alcoholismo
y por defecto
- malnutrición proteico-energética
- deshidratación
- carencia de hierro
- carencia en potasio, magnesio, cromo, cinc, cobre, selenio
- carencia en vitaminas del grupo B, ácido fólico, vitamina E, vitamina C, vitamina A, vitamina D
- déficit de calcio por disminución en la ingesta y por déficit de vitamina D indispensable para su aprovechamiento
- desequilibrio de la relación calcio-fósforo
- déficit de hierro por inapetencia de carne sobretodo roja
4. Prevención de la malnutrición
- Alimentación saludable y suficiente.
- Debe ingerirse un mínimo de 1600 Kcal / día para conseguir cumplir las recomendaciones nutricionales de la OMS. Por debajo de esta ingesta calórica es muy posible padecer enfermedades carenciales (por falta de alguna vitamina o mineral).
- Aporte suficiente de líquidos (incluida el agua de bebida) para evitar deshidrataciones pero también para evitar estreñimiento aún con suficiente de fibra en la dieta.
- Distribución de la dieta en 3 -5 comidas al día (principales o no)
- Variación, debe prestarse atención a la frecuencia de consumo semanal de los distintos grupos de alimentos.
- Importancia de la luz solar y del ejercicio físico para la activación de la vitamina D ingerida y la fijación del calcio en los huesos (ver artículo osteoporosis).
- Proporcionar consejos de compra, de optimización de los alimentos, de higiene (ver 10 reglas de oro de la OMS).
- Evitar pautas dietéticas muy estrictas
4.1. ¿Cómo enriquecer las comidas?
- Alimentos naturales:
- Suplementos proteicos : clara de huevo duro, leche en polvo, carne muy picada, atún en aceite (en ensaladas), legumbres. Aportes de proteinas al menos 3 veces al día.
- Hidratos de carbono: cereales infantiles (papillas), galletas, ... añadidas a la leche o en las preparaciones de frutas o bien acompañando los postres. Purés y sopas espesadas.
- Suplementos calóricos: nata, mermeladas, confituras, mantequilla, legumbres.
- Suplementos de calcio: leche en polvo desnatada en la leche líquida, en los yogures, en sopas y guisos. También frutos secos.
- Productos farmacéuticos: no se pueden hervir, pero sí calentarlos suavemente.
- Proteicos: generalmente en polvo
- Hidratos de carbono: generalmente en polvo, pero licuan las preparaciones.
- Completos: líquidos, en polvo o tipo pudín
- Alimentos infantiles: no se pueden utilizar como único alimento pues están adaptados a las necesidades infantiles y no a las de la vejez. Utilizar sólo como enriquecimientos (suplementos). Llevan azúcar.
- Cereales (papillas),
- Comida homogeneizada (potitos) de carne o pescado.
Última actualización: 19/09/2006 15:40
Ana González-Román Ferrer. Diplomada en Nutrición humana y dietética por la Universidad de Barcelona.
Últimos comentarios
magnifico para la tercera edad, felicitaciones por el articulo
continido exelent


